Психолого-педагогические рекомендации для преподавателей по переходу от смешанного к очному формату обучения
В чем суть психолого-педагогической адаптации?
Каковы показатели того, что процесс адаптации завершился... или к чему надо стремиться?
Организационные приемы оптимизации умственной работоспособности студентов на лекции
Как удерживать внимание аудитории в течение всей лекции?
О чем важно не забыть при сообщении новой информации?
Оптимизация общения преподавателя со студентами на лекции
Что может сделать преподаватель для повышения качества педагогического общения?
Как избежать ненужных конфликтов между преподавателем и студентом?
Контакты
Адрес
603000, Россия, г. Нижний Новгород, ул. Ильинская, д.65 Показать на картеРекторат
Приёмная комиссия
Отдел документооборота
Электронная почта
Веб-мастер
График работы
Пн-Пт: с 800 до 1645
