Прошла публичная защита социальных проектов первокурсников: фокус на психологию

10.06.2026

3 июня 2026 года в Точке Урбан состоялась защита проектных работ студентов 1 курса. Мероприятие завершило цикл их деятельности в рамках дисциплины «Проектная деятельность».

Студенты не только разрабатывали, но и успешно реализовали инициативы, направленные на улучшение образовательной среды, адаптацию студентов и решение актуальных социальных задач. Особый интерес вызвали проекты, затрагивающие глубинные социально-психологические процессы: инклюзию, стрессоустойчивость, межпоколенческие коммуникации, профилактику буллинга и гендерных стереотипов.

Мы поздравляем всех участников и благодарим руководителей проектов — сотрудников Психологического центра и преподавателей кафедры ИФП - Н.А. Зимину, С.В. Чеботареву и С.М. Зинину.

Проекты, имеющие прямое отношение к социально-психологической повестке:

1. Инклюзивная культура и эмпатия

Настольная игра «УНО с препятствиями» (рук. Зимина Н.А.). Цель — формирование инклюзивной культуры через проживание барьеров, с которыми сталкиваются люди с инвалидностью.
Информационный буклет «Осторожно, буллинг!» (рук. Чеботарева С.В.). Разработаны материалы и проведена профилактическая беседа со студентами колледжа ННГАСУ по профилактике буллинга в коллективе.

2. Психопросвещение и осознанное поведение

Видеоролик «Сессия без энергетиков» (рук. Зимина Н.А.). Создан и опубликован в сообществе Психологического центра ННГАСУ материал, формирующий осознанное отношение к употреблению энергетических напитков.
Викторина «Правда или ложь»: мифы и факты о различиях между мужчинами и женщинами (рук. Зимина Н.А.). Мероприятие собрало не менее 100 участников для открытого обсуждения гендерных стереотипов.
3. Межличностные отношения и ценности
Дебаты «Семейная жизнь: баланс преимуществ и вызовов» (рук. Зимина Н.А.). Участие приняли более 100 человек. Цель — помощь в преодолении стереотипов об институте семьи и формировании зрелой позиции.
Интерактивная серия по стрессу:
- Мастер-классы «Антипаника» (плетение фенечек, лепка, работа с проволокой) для снижения экзаменационного стресса у учащихся колледжа (рук. Зинина С.М.).
- Информационные материалы «Студент в балансе: ищем ресурс вместе» (рук. Чеботарева С.В.) — серия встреч с элементами арт-терапии, охватившая более 100 студентов.

4. Коммуникация, адаптация и навигация

Презентация Клуба настольных игр «Roll and Play» (рук. Зинина С.М., Чеботарева С.В.). Проект включал презентацию дизайн-проекта комнаты клуба и совместную игру студентов с преподавателями.
Настольная игра «Монополия ННГАСУ» (рук. Зинина С.М.). Разработана и изготовлена игра для оптимизации общения студентов в рамках «Психологической гостиной».
Набор коммуникационных карточек для детей с РАС «Творческий коммуникатор» (рук. Зинина С.М.). Изготовлен набор из 12 карточек для использования в педагогическом процессе.
Публичное выступление «Голос поколения» (рук. Зинина С.М.). В рамках «Психологической гостиной» студент рассказал преподавателям об интересах современной молодежи для оптимизации межпоколенческого взаимодействия.
Выставка портретов «Лица психологии» (рук. Зинина С.М.) и серия плакатов «Галерея мысли» (рук. Зинина С.М.). В аудитории и холле Психологического центра размещены портреты великих психологов и плакаты о типичных психологических проблемах студентов и способах их решения.
Буклет для первокурсников «Старт в вузе» (рук. Зинина С.М.). Создан двусторонний буклет с полезными ссылками для успешной адаптации.
Также отметим и проекты, направленные на улучшение образовательной среды и досуга:
Мастер-класс по кастому одежды «Фэшн-реанимация» (рук. Чеботарева С.В.).
Туристический маршрут «По городам Нижегородской области» (рук. Чеботарева С.В.).
Арт-мастер-класс для иностранных студентов «Русские традиции» (рук. Чеботарева С.В.).
Travel-журнал «Нижегородский регион в фокусе» (рук. Зинина С.М.).
Серия плакатов «Невидимые профессии» и благотворительная акция «Дай лапу» (рук. Зинина С.М.).
Серия навигационных табличек «КорпусГид» (рук. Зинина С.М.).