Цифровое моделирование храмового зодчества студентами ННГАСУ

Студенты 2 курса Института архитектуры и градостроительства ННГАСУ завершили важный этап работы над курсовым проектом «Часовня».

Творческий коллектив, объединивший группы 068, 069, 070 и ДАС 1.24, под руководством доцента кафедры истории архитектуры и основ архитектурного проектирования ННГАСУ Алексея Зайцева представил впечатляющие результаты проектирования. Итогом работы стали не просто графические планшеты, а полноценные фотореалистичные трехмерные визуализации, демонстрирующие высокий уровень владения современными цифровыми инструментами.

Выполненная работа стала логическим продолжением сразу двух значимых направлений деятельности университета. Студенты активно включились в работу Студенческого научного общества ННГАСУ по направлению «Цифровое моделирование исторически ценных зданий и сооружений». Одновременно с этим проекты развивались в рамках масштабной инициативы «Консервация и восстановление разрушенных храмов Нижегородской области», научным руководителем которой от университета выступает Алексей Зайцев. Такое сочетание учебной, научной и социально значимой деятельности позволяет будущим архитекторам уже на втором курсе погружаться в реальные проблемы сохранения культурного наследия.

Особого внимания заслуживает авторская методика, применяемая в ходе проектирования. Процесс работы выстраивался как последовательное развитие художественной идеи. Сначала рождался свободный эскизный замысел, затем он воплощался в графическое решение на планшетах с использованием профессионального программного обеспечения. Завершающим этапом становилась постобработка полученных изображений с подключением технологий искусственного интеллекта. Такой подход позволил разместить архитектурные объекты в различном природном и городском окружении, добившись максимальной степени реалистичности и атмосферности каждой сцены.

Формирование детализированной объемной визуализации решает целый комплекс важных образовательных и профессиональных задач. Прежде всего, процесс работы над трехмерной моделью значительно развивает объемно-пространственное мышление у студентов. Будущие архитекторы начинают глубже понимать морфологию архитектурных форм и объемов, осознавать законы их композиционного взаимодействия и соподчинения. Кроме того, работа над визуализацией способствует лучшему пониманию характера декоративного убранства и пластического решения фасадных элементов. Каждая деталь — от оконных переплетов до карнизных профилей — требует внимательного изучения и точной передачи в цифровой среде.

Полученный опыт цифрового моделирования станет надежной основой для дальнейшего профессионального роста второкурсников. Умение работать на стыке классической архитектурной школы и передовых цифровых технологий высоко ценится в современной проектной практике. Выполненные работы пополнят портфолио студентов и, найдут практическое применение в ходе реальных работ по консервации объектов культурного наследия Нижегородской области.

Мария Ляпина


Алена Сырчина


Дарья Савельева


Левон Амбарцумян


Алиса Степанина